+7 (920) 093 94 94+7 (812) 240 51 55
м. Крестовский остров,
наб. Мартынова 4,
Санкт-Петербург
Шахова Татьяна Владимировна
Клинический нейропсихолог
Нейродефектолог
Детский психотерапевт
Принимает детей от 2 до 13 лет
Опыт работы 5 лет
По твердому убеждению Татьяны Владимировны, основная задача детского психолога — найти эмоциональный контакт с ребенком, чтобы продуктивно выявить интеллектуальные и психоэмоциональные проблемы в развитии ребенка. Поэтому в своей работе она применяет различный музыкальный материал, подобранный для каждого возраста.
Специализации:
- Нейропсихологическая коррекция школьных навыков (дисграфия, дислексия, акалькулия)
- Нейропсихологическая диагностика в медицинской реабилитации
- Нейропсихологическая реабилитация пациентов с органическим поражением головного мозга
- Психическое здоровье подростков
- Психотерапия в работе с подростками
- Исследование особенностей памяти, внимания, мышления и других функций психики
Методы и подходы:
Нейропсихологическая диагностика — это психологический метод тестирования на основе нейропсихологических проб. Это комплекс диагностических заданий, направленных на исследование особенностей памяти, внимания, мышления и других функций.
В своей работе Татьяна Владимировна использует классический Метод Замещающего Онтогенеза А.В. Семенович, дополненный собственными практическими наработками.
Рекомендации перед первым визитом к специалисту:
В день диагностики желательно, чтобы ребенок был здоров, бодр, должны быть исключены постстрессовые ситуации (перелеты, проблемы с взаимоотношениями в родителями, 3 дня после прививки).
Избранные цитаты и афоризмы:
«Лучший способ сделать детей хорошими, сделать их счастливыми». (Оскар Уальд)
Негосударственное образовательное учреждение Московский социально-педагогический институт, 2022 г.
Институт дополнительного профессионального образования (повышение квалификации). Классическая нейропсихология, нейропсихологическая диагностика, методы нейропсихологической коррекции и реабилитации.
Институт дополнительного профессионального образования. Нейропсихологическая коррекция школьных навыков (дисграфия, дислексия, акалькулия).
Мы используем cookie
Продолжая просмотр этого сайта, вы соглашаетесь с нашим
пользовательским соглашением
Психологическая диагностика
Психологическая диагностика (экспериментально-психологическое исследование, ЭПИ) позволяет определить текущее состояние психики пациента, выявить его индивидуальные особенности и дать рекомендации по коррекции.
Как проходит диагностика:
- Первичная беседа, где специалист уточняет жалобы пациента.
- Проведение тестирования с использованием различных методик.
- Анализ и интерпретация результатов.
ЭПИ помогает уточнить, является ли проблема пациента чисто психологической или имеет физиологические причины. Врач может направить пациента на диагностику, если сомневается в диагнозе.
Психологическое консультирование
Консультирование проводится в формате беседы, в ходе которой специалист помогает человеку осознать и проанализировать свою проблему. Психолог может предложить пути ее решения, дать рекомендации или направить пациента на психокоррекцию.
Консультирование может проходить:
- Индивидуально.
- В формате семейных консультаций.
- Для пар или родителей с детьми.
В ходе беседы специалист помогает клиенту найти причины проблем и определить дальнейшую тактику работы.
Психокоррекция (психотерапия)
Психологическая диагностика (экспериментально-психологическое исследование, ЭПИ) позволяет определить текущее состояние психики пациента, выявить его индивидуальные особенности и дать рекомендации по коррекции.
Как проходит диагностика:
- Первичная беседа, где специалист уточняет жалобы пациента.
- Проведение тестирования с использованием различных методик.
- Анализ и интерпретация результатов.
ЭПИ помогает уточнить, является ли проблема пациента чисто психологической или имеет физиологические причины. Врач может направить пациента на диагностику, если сомневается в диагнозе.